Trabajo de Ciencias de la Naturaleza - Tema 2: Los Ecosistemas. 5º curso

Trabajo de Ciencias de la Naturaleza               Tema 2: Los Ecosistemas.                   5º curso

Escribe en el Word del ordenador estas preguntas y contéstalas.

1. ¿Qué es un ecosistema?

2. ¿Cuáles son los componentes de un ecosistema?

3. Pon un ejemplo de especie, población y comunidad.

4. ¿Qué papel tienen los seres vivos de un ecosistema?

5. ¿Qué es una cadena alimentaria? Pon un ejemplo.

6. ¿Qué es una red alimentaria? Haz una como ejemplo.

7. ¿Cuáles son los principales ecosistemas terrestres?

8. ¿Qué tipos de ecosistemas acuáticos hay?

Trabajo de Ciencias Sociales - Tema 2: El Clima. 5º curso

Trabajo de Ciencias Sociales                Tema 2: El Clima.                                 5º curso

Escribe en el Word del ordenador estas preguntas y contéstalas.

1. ¿Qué es el tiempo atmosférico? ¿Qué elementos tiene?

2. ¿Qué es el clima? ¿Qué factores tiene?

3. ¿Qué es una zona climática? Di las principales zonas climáticas con alguna característica.

4. ¿Qué climas se dan en España? Elabora una tabla con los climas, precipitaciones, temperaturas y plantas más características.

Climas de España	Precipitaciones	Temperaturas	Plantas

5. ¿Qué es el efecto invernadero? ¿Qué es el calentamiento global?

Trabajo de Ciencias de la Naturaleza - Tema 1: Las Plantas. 5º curso

Trabajo de Ciencias de la Naturaleza                 Tema 1: Las Plantas.                5º curso

Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos.

1. ¿Cuáles son los reinos de los seres vivos?

2. ¿Cuáles son las partes de una planta?

3. ¿Cómo se clasifican las plantas?

4. ¿Qué es la fotosíntesis?

5. ¿Cómo se reproducen las plantas con flores?

6. ¿Cómo se reproducen las plantas sin flores?

7. ¿Cómo es la reproducción asexual de una planta?

8. ¿Qué son las nastias y los tropismos? ¿Qué tipos hay?

Trabajo de Ciencias Sociales - Tema 1: Del Universo a la Tierra. 5º curso

Trabajo de Ciencias Sociales                Tema 1: Del Universo a la Tierra.           5º curso

Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos.

1. ¿Qué es una galaxia?

2. ¿Qué es un año luz?

3. ¿Cómo es el sol?

4. ¿Qué son los planetas? ¿Cuántos y cuáles son?

5. ¿Qué es un cometa? ¿Qué es un asteroide? ¿Qué es un meteorito?

6. ¿Qué movimientos tiene el planeta Tierra? ¿Qué originan y cuánto duran?

7. ¿Qué es la luna?

8. ¿Qué es la atmósfera y cuántas capas tiene?

9. ¿Qué es la hidrosfera y dónde está en nuestro planeta?

10. ¿Qué es la geosfera? ¿Qué capas la forman?

11. ¿Qué son los meridianos? ¿Qué son los paralelos?

12. ¿Qué es la latitud? ¿Qué es la longitud?

13. ¿Qué es un eclipse? ¿Qué tipos hay?

14. ¿Cuándo empiezan y acaban las estaciones?

Trabajo de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales - Tema 1 - 5º curso

Trabajo de Ciencias Naturales

Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos.

1. ¿Cuáles son los reinos de los seres vivos?

2. ¿Cuáles son las partes de una planta?

3. ¿Cómo se clasifican las plantas?

4. ¿Qué es la fotosíntesis?

5. ¿Cómo se reproducen las plantas con flores?

6. ¿Cómo se reproducen las plantas sin flores?

7. ¿Cómo es la reproducción asexual de una planta?

8. ¿Qué son las nastias y los tropismos? ¿Qué tipos hay?

Trabajo de Ciencias Sociales

Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos.

1. ¿Qué es una galaxia?

2. ¿Qué es un año luz?

3. ¿Cómo es el sol?

4. ¿Qué son los planetas? ¿Cuántos y cuáles son?

5. ¿Qué es un cometa? ¿Qué es un asteroide? ¿Qué es un meteorito?

6. ¿Qué movimientos tiene el planeta Tierra? ¿Qué originan y cuánto duran?

7. ¿Qué es la luna?

8. ¿Qué es la atmósfera y cuántas capas tiene?

9. ¿Qué es la hidrosfera y dónde está en nuestro planeta?

10. ¿Qué es la geosfera? ¿Qué capas la forman?

11. ¿Qué son los meridianos? ¿Qué son los paralelos?

12. ¿Qué es la latitud? ¿Qué es la longitud?

20 de Abril de 2016, lloviendo y sin recreo.

Trabajo de Ciencias Naturales - Tema 5: La materia y la energía. 6º curso

Trabajo de Ciencias de la Naturaleza                            Tema 5: La materia y la energía.                  6º curso

*Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos. Escríbelos en fuente arial, tamaño 10 y con párrafo interlineado sencillo. Con las preguntas en azul y negrita y las respuestas en negro.

1. ¿Qué es la materia?

2. ¿Qué estados tiene la materia? Explícalo un poco.

3. Explica que cambios de estado puede tener un líquido como el agua.

4. Clasifica la materia según sus componentes.

5. Explica los distintos métodos de separación de mezclas.

6. ¿La materia sufre cambios? Explícalo.

7. ¿Qué es la luz? ¿Qué propiedades tiene?

8. ¿Qué es el calor? ¿Y la temperatura? ¿Son lo mismo?

9. ¿Cuáles son los siete colores del arco iris?

10. Si saco un hielo del frigorífico, ¿este hielo tiene calor? ¿Qué ocurriría?

11. ¿Cómo es el comportamiento de los materiales ante la luz?

12. ¿Qué es la energía? Identifica los distintos tipos de energía y sus cambios o transformaciones.

13. Explica cuáles son las propiedades de la energía.

14. Identifica diferentes formas de energía: mecánica, lumínica, sonora, eléctrica, térmica, química.

15. Explica las diferencias entre las fuentes de energías renovables y no renovables, y argumenta sobre las acciones necesarias para el desarrollo energético, sostenible y equitativo.

16. ¿Qué problemas da el uso de la energía?

17. ¿Qué es el desarrollo sostenible? ¿Qué medidas de ahorro podemos hacer los ciudadanos?

Trabajo de Ciencias Sociales - Tema 5: Los sectores económicos. 6º curso

Trabajo de Ciencias Sociales                       Tema 5: Los sectores económicos.                              6º curso

*Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos. Escríbelos en fuente arial, tamaño 10 y con párrafo interlineado sencillo. Con las preguntas en azul y negrita y las respuestas en negro.

1. ¿Qué es la economía? ¿Qué es la actividad económica?

2. ¿Qué son los agentes económicos? ¿Cuáles son?

3. ¿Cuáles son los factores de producción? ¿Qué son las materias primas y los productos elaborados? ¿De dónde se obtienen?

4. Describe las características de los sectores económicos y especifica las principales actividades que corresponden a cada uno de ellos.

5. Localiza y señala la presencia de sectores productivos relevantes en Castilla La Mancha. ¿Son importantes estos sectores en Castilla - La Mancha?

6. Explica las actividades relevantes de los sectores primario, secundario y terciario en España y sus localizaciones en los territorios correspondientes.

7. Explica las actividades relevantes de los sectores primario, secundario y terciario en Europa y sus localizaciones en los territorios correspondientes.

8. Explica cómo se distribuye la población en cada uno de los sectores económicos en España.

9. Localiza en un mapa de España las principales zonas de cultivos de secano (trigo, vid, olivo, cebada, girasol y almendro) y de regadío (frutas, hortalizas, maíz y patata).

10. Explica cuáles son las actividades destinadas a ofrecer servicios a la sociedad.

11. Explica qué es el turismo, sus principales formas e identifica las actividades de los servicios turísticos.

Trabajo de Ciencias Sociales - Tema 4: Nuestra historia reciente. 6º curso

Trabajo de Ciencias Sociales                       Tema 4: Nuestra historia reciente.                                               6º curso

*Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos. Escríbelos en fuente arial, tamaño 10 y con párrafo interlineado sencillo. Con las preguntas en azul y negrita y las respuestas en negro.

1. Elabora un eje cronológico con los principales acontecimientos ocurridos en España en el siglo XX.

2. Escribe los principales hechos del reinado de Alfonso XIII, incluida la Dictadura de Primo de Rivera.

3. Explica las causas que llevaron a la proclamación de la Segunda República, sus reformas y sus problemas.

4. Identifica las causas y consecuencias de la Guerra Civil.

5. Explica la evolución de España durante el franquismo.

6. Sitúa en una línea del tiempo los principales acontecimientos históricos desde 1975 hasta nuestros días.

7. Explica en qué se diferencia una dictadura de una democracia.

8. ¿Qué es la Constitución de 1978?

9. Describe cómo está organizado el Estado español y la función de sus principales instituciones

10. a) Investiga: ¿Qué es la Declaración Universal de Derechos Humanos?

      b) ¿Están recogidos estos derechos en la Constitución española de 1978?

11. a) ¿Qué es y cómo es la población española?

      b) ¿Qué es y cómo es el crecimiento natural en España?

      c) ¿Qué es y cómo es el crecimiento real en España?

12. a) ¿Qué es la Unión Europea?

      b) ¿Qué instituciones tiene la Unión Europea? ¿Dónde está cada una? ¿En qué ciudad?

      c) ¿Qué significa ser ciudadano europeo?

13. Haz en grupo un eje cronológico doble, en el que coloques arriba los acontecimientos históricos del siglo XX hasta la actualidad y debajo los principales movimientos artísticos y culturales también del siglo XX hasta la actualidad. Se admite hacerlo en varios folios añadidos. Puedes incluir fotos.

Trabajo de Ciencias Naturales - Tema 4: La salud, un bien común. 6º curso

Trabajo de Ciencias de la Naturaleza                            Tema 4: La salud, un bien común.                               6º curso

*Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos. Escríbelos en fuente arial, tamaño 10 y con párrafo interlineado sencillo. Con las preguntas en azul y negrita y las respuestas en negro.

1. Escribe los principales hábitos saludables que conozcas:

2. Escribe cuál sería una dieta equilibrada.

3. ¿Qué comportamientos nos ayudan a prevenir enfermedades?

4. ¿Qué efectos nocivos tiene el consumo de alcohol? ¿Y las drogas?

5. ¿Cuáles son los accidentes más comunes?

6. Escribe algunos avances de la alimentación que favorecen la esperanza de vida.

7. ¿Qué avances en la medicina ha habido que favorecen la esperanza de vida?

8. El abuso de las nuevas tecnologías, ¿perjudica nuestra salud? Explícalo un poco.

Trabajo de Ciencias Naturales - Tema 3: La reproducción. 6º curso

Trabajo de Ciencias de la Naturaleza                            Tema 3: La reproducción                             6º curso

*Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos. Escríbelos en fuente arial, tamaño 10 y con párrafo interlineado sencillo. Con las preguntas en azul y negrita y las respuestas en negro.

1. Elabora una clasificación de las etapas de la vida.

2. ¿Qué son los caracteres sexuales? ¿Cuáles son?

3. Escribe las partes del aparato reproductor masculino.

1 ………………………………………… 2 ………………………………………… 3 ………………………………………… 4 ………………………………………… 5 ………………………………………… 6 ………………………………………… 7 ………………………………………… 8 ………………………………………… 9 ………………………………………… 10 ……………………………………….

4. Escribe las partes del aparato reproductor femenino.

1 ………………………………………… 2 ………………………………………… 3 ………………………………………… 4 ………………………………………… 5 ………………………………………… 6 …………………………………………

5. ¿Qué son las células sexuales y cuáles son?

6. ¿Cómo se produce la fecundación? Explícalo un poco.

7. ¿Cómo se desarrolla el embarazo? Explícalo un poco.

8. ¿Qué fases tiene el parto? ¿En qué consiste cada una?

Trabajo de Ciencias Sociales - Tema 3: Los inicios de la Edad Contemporánea. 6º curso

Trabajo de Ciencias Sociales       Tema 3: Los inicios de la Edad Contemporánea                            6º curso

*Escribe en el Word del ordenador estos ejercicios y contéstalos. Escríbelos en fuente arial, tamaño 10 y con párrafo interlineado sencillo. Con las preguntas en azul y negrita y las respuestas en negro.

1. Elabora un eje cronológico con los reinados, etapas políticas y guerras de la España en el siglo XIX.

2. Explica la Guerra de la Independencia, sus causas y sus consecuencias.

3. ¿Qué es la Constitución de Cádiz?

4. ¿Cuáles son las principales diferencias entre una monarquía absolutista y una monarquía parlamentaria?

5. Define el carlismo y porqué hubo guerras carlistas.

6. Identifica los principales grupos o partidos políticos surgidos a lo largo del siglo XIX.

7. ¿Qué colonias perdió España durante el siglo XIX?

8. ¿Cómo fue la industrialización de España y sus diferencias respecto a los países más avanzados de Europa? Explica la importancia de la red de ferrocarriles.

9. ¿Cómo era la sociedad de clases en el siglo XIX? Describe los distintos grupos que formaban la sociedad de clases.

10. Define los siguientes términos: liberalismo, Constitución, revolución industrial, sociedad de clases, burguesía, proletariado, movimiento obrero.