Circuitos
eléctricos de los alumnos de 6º curso.
Enhorabuena
chicos:
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Driss (foto)
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Natalia (vídeo)
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Lucía (foto)
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Íker (vídeo)
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Ángel ()
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Raúl (foto)
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Álvaro (vídeo)
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Sergio Sánchez (vídeo)
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domingo, 31 de mayo de 2020
Trabajos de construcción de un circuito eléctrico.
miércoles, 27 de mayo de 2020
Trabajo resumen del tema 1: LOS SERES VIVOS.
Aquí tenéis un ejemplo del trabajo que tenéis que
hacer. Es un resumen en diapositivas del tema 1, lo podéis ver en el enlace de
abajo y/o descargarlo en vuestro ordenador dando a la flechita de
descargar.
Lo podéis hacer en Powerpoint o en Genially (la aplicación virtual que nos mostró Natalia el jueves pasado), cada uno como quiera. Darle vuestro toque personal de colocación, distribución, imágenes, transiciones, animaciones... Seguro que nos sorprendéis con trabajos llamativos, interesantes y novedosos. Los publicaré en el blog para que veáis vuestros trabajos.
Si tenéis alguna duda preguntarme.
Ánimo, no es difícil, pero sí hay que dedicarle algo de tiempo para hacerlo.
Cuando lo tengáis hecho me lo mandáis a mi correo.
Lo podéis hacer en Powerpoint o en Genially (la aplicación virtual que nos mostró Natalia el jueves pasado), cada uno como quiera. Darle vuestro toque personal de colocación, distribución, imágenes, transiciones, animaciones... Seguro que nos sorprendéis con trabajos llamativos, interesantes y novedosos. Los publicaré en el blog para que veáis vuestros trabajos.
Si tenéis alguna duda preguntarme.
Ánimo, no es difícil, pero sí hay que dedicarle algo de tiempo para hacerlo.
Cuando lo tengáis hecho me lo mandáis a mi correo.
Miércoles, 27 de mayo de 2020 - Tarea 5 de CCNN 6º
Hola, para hoy, a las 11 y cuando estemos todos conectados por Hangouts,
os paso el enlace y nos conectamos por Teams, que tenemos que hacer 2 cosas:
1) Control (tipo test) del tema 6 de CCNN. (Lo pongo cuando estemos
preparados.)
2) Trabajo resumen del tema 1. Podéis hacerlo en Powerpoint o Genially.
Luego lo hablamos y os pongo un ejemplo ya hecho para que veáis que no es
difícil.
lunes, 25 de mayo de 2020
Lunes, 25 de mayo de 2020
CIENCIAS SOCIALES 6º
Copiar este texto, y estudiar:
3. EL SECTOR TERCIARIO
3. EL SECTOR TERCIARIO
3.1. ¿QUÉ ES EL SECTOR TERCIARIO?
Es aquel en el que
los trabajadores ofrecen servicios a personas y empresas, siendo el más
desarrollado en los países ricos. En España es el sector que más empleo y
dinero produce, empleando al 65% de los trabajadores.
3.2. EL COMERCIO Y LA DISTRIBUCIÓN
3.2. EL COMERCIO Y LA DISTRIBUCIÓN
El comercio es la actividad de compraventa
de productos; la distribución es el
traslado de esos productos de un lugar a otro.
3.3. TIPOS DE COMERCIO
3.3. TIPOS DE COMERCIO
a) Pequeño comercio: situado en centros urbanos o
áreas residenciales; se especializan en un producto.
b) Grandes superficies: están alejadas y venden muchos tipos de productos en un solo espacio.
c) Comercio internacional: se desarrolla entre distintos países.
d) Comercio interior: se realiza dentro del mismo país.
b) Grandes superficies: están alejadas y venden muchos tipos de productos en un solo espacio.
c) Comercio internacional: se desarrolla entre distintos países.
d) Comercio interior: se realiza dentro del mismo país.
viernes, 22 de mayo de 2020
LOS VIERNES ME DIVIERTO EN FAMILIA... CON LA E.F.
Continuamos con el proyecto de "Los viernes me divierto en familia".
En este caso te vamos a proponer una serie de actividades para que hagas algo de actividad física estos días.
Son muchas actividades agrupadas por edades o cursos. Podéis hacer la que queráis, y si es acompañado de vuestros hermanos, padres y demás familia mucho mejor, más divertido.
Además podéis grabaros haciendo alguna actividad y luego nos vemos en blog del colegio.
Pincha en la imagen para empezar.
En este caso te vamos a proponer una serie de actividades para que hagas algo de actividad física estos días.
Son muchas actividades agrupadas por edades o cursos. Podéis hacer la que queráis, y si es acompañado de vuestros hermanos, padres y demás familia mucho mejor, más divertido.
Además podéis grabaros haciendo alguna actividad y luego nos vemos en blog del colegio.
Pincha en la imagen para empezar.
miércoles, 20 de mayo de 2020
CCNN 6º Tema 6: Electricidad y magnetismo. (Tarea 4: Construcción de un electroimán)
Trabajo de construcción: Elabora un electroimán.
Sólo necesitas un cable, un tornillo o un clavo largo y una pila. Sigue el ejemplo de la página 114 del libro. Importante: cuanto más cable enrolles en el tornillo, más intensidad de atracción habrá. El cable enrollado en el tornillo debe de estar pelado. Puedes usar un alambre fino que tengas en casa. Para demostrar que funciona usa unos clips o chinchetas o algo metálico de poco peso que tengas a mano.
lunes, 18 de mayo de 2020
Lunes, 18 de mayo de 2020
CIENCIAS SOCIALES 6º
Copiar este texto, y estudiar:
2. EL SECTOR SECUNDARIO
2.1. ¿QUÉ ES?
El sector secundario transforma materias primas en productos semielaborados (que necesitan más transformaciones) o elaborados (listos para el consumo). Agrupa actividades como la industria, la construcción o la transformación de la energía.
2.2. LA INDUSTRIA EN ESPAÑA
En España la industria, la transformación de la energía y la construcción ocupan el 30% de la población. La mayoría de las industrias se concentran en la costa y en las grandes ciudades de Madrid, Cataluña, País Vasco, Comunidad Valenciana y valle del Ebro.
2.3. LA INDUSTRIA EN LA UNIÓN EUROPEA
La UE es una de las zonas más industrializadas del mundo, ofreciendo a los países miembros, a empresas y trabajadores muchas ventajas económicas, laborales y de seguridad:
a) La UE cuenta con muchos inversores y un amplio mercado.
b) La UE tiene una importante red de transportes.
c) La UE ofrece seguridad en su política y en su economía.
d) Los trabajadores de la UE son mano de obra especializada.
2. EL SECTOR SECUNDARIO
2.1. ¿QUÉ ES?
El sector secundario transforma materias primas en productos semielaborados (que necesitan más transformaciones) o elaborados (listos para el consumo). Agrupa actividades como la industria, la construcción o la transformación de la energía.
2.2. LA INDUSTRIA EN ESPAÑA
En España la industria, la transformación de la energía y la construcción ocupan el 30% de la población. La mayoría de las industrias se concentran en la costa y en las grandes ciudades de Madrid, Cataluña, País Vasco, Comunidad Valenciana y valle del Ebro.
2.3. LA INDUSTRIA EN LA UNIÓN EUROPEA
La UE es una de las zonas más industrializadas del mundo, ofreciendo a los países miembros, a empresas y trabajadores muchas ventajas económicas, laborales y de seguridad:
a) La UE cuenta con muchos inversores y un amplio mercado.
b) La UE tiene una importante red de transportes.
c) La UE ofrece seguridad en su política y en su economía.
d) Los trabajadores de la UE son mano de obra especializada.
miércoles, 13 de mayo de 2020
lunes, 11 de mayo de 2020
Lunes, 11 de mayo de 2020
CIENCIAS SOCIALES 6º
b) El PSOE
52: a) Transición.
c) Segunda República española.
53: a) Fue la dictadura de Primo de Rivera.
b) Los europeos colonizaron África.
c) Estuvo en peligro porque se produjo un intento de golpe de Estado
para restaurar una dictadura.
Copiar este texto, y
estudiar:
TEMA 5: “LOS
SECTORES ECONÓMICOS”
1. EL SECTOR PRIMARIO
1.1. ¿QUÉ ES?
El sector primario engloba actividades que permiten obtener
alimentos, materiales y materias primas directamente de los recursos naturales.
1.2. LA GANADERÍA Y LA PESCA
Explotan los recursos naturales de origen animal. En los
últimos años han experimentado gran mecanización, ampliando su producción.
En
la ganadería destacan
la bovina, la porcina, la ovina y la aviar
Existen dos tipos de
pesca:
a)
De bajura:
barcos pequeños faenan en aguas costeras poco profundas.
b)
De altura:
barcos grandes pescan en aguas profundas y conservan la pesca a bordo.
1.3. LA MINERÍA
Consiste en la obtención de minerales y rocas, usados como
fuentes de energía.
1.4. LA AGRICULTURA
Consiste en la explotación de recursos vegetales para
obtener alimentos y materias primas. El uso de maquinaria (sembradoras, riegos
automáticos) ha aumentado su producción. Existen dos tipos de agricultura:
a)
De secano:
solo usa el agua de lluvia (cereal, vid, olivo)
b)
De regadío:
emplea el riego (hortalizas, maíz y frutales)
Solucionario
de ejercicios de los puntos azules, página 139:
a) En la
hucha se pueden ahorrar pequeñas cantidades; además los ahorros que se
mantienen en la hucha no generan ningún tipo de interés.
b) RESPUESTA
LIBRE
c) Tarjetas
de crédito y débito, pagar por internet o a través del móvil
Solucionario de los ejercicios 49 (página 90), 52 y 53 (página 91):
49: a) UCD, PSOE y PP
52: a) Transición.
b) Guerra Civil española.
53: a) Fue la dictadura de Primo de Rivera.
miércoles, 6 de mayo de 2020
CCNN 6º Tema 6: Electricidad y magnetismo. (Tarea 2: Construcción de un circuito)
Trabajo de construcción
de un pequeño circuito:
Construye un
pequeño circuito, como por ejemplo los de la página 110 y 111 del libro.
Necesitas un
generador o una pila, un cable y un receptor (no es necesario que tenga varios
receptores, es decir, que es suficiente con una pequeña bombilla, o un pequeño
ventilador, o un pequeño aparatito que se ilumine o se mueva o suene). Tampoco es obligatorio que tenga un interruptor.
Cuando lo
tengas elaborado y funcione, haces una foto o un pequeño vídeo para
subirlo al blog.
lunes, 4 de mayo de 2020
Lunes, 4 de mayo de 2020
CIENCIAS SOCIALES 6º
Lectura: Página 139
Haced los ejercicios: 49 (página 90), 52 y 53 (página 91).
Lectura: Página 139
Haced los ejercicios: 49 (página 90), 52 y 53 (página 91).
Solucionario de ejercicios de los puntos azules, página 139:
a)
En la hucha se pueden ahorrar pequeñas cantidades; además los ahorros que se
mantienen en la hucha no generan ningún tipo de interés.
b)
RESPUESTA LIBRE
c)
Tarjetas de crédito y débito, pagar por internet o a través del móvil
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